Татьяна Сергеевна Мороз, кандидат психологических наук, доцент, доцент Национального института повышения квалификации и профессиональной переподготовки (г. Тула, Россия).
Валерий Сергеевич Агапов, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры общей психологии и психологии труда Российского нового университета (г. Москва, Россия).
Татьяна Ивановна Кучина, кандидат педагогических наук, доцент, доцент Национального института повышения квалификации и профессиональной переподготовки (г. Тула, Россия).

В изменяющемся многонациональном мире неопределенности люди будут воспринимать ситуацию по-разному: адаптация к ситуации, стремление к безопасности и уходу от неопределенности, согласие на упрощенные жизненные перспективы, и наоборот, изучение и освоение неопределенности и сложности изменяющегося мира. Работа заключается в выявлении особенностей содержания психологического благополучия человека в ситуации неопределенности. Осуществлен комплексный анализ структуры содержания психологического благополучия личности в период средней зрелости, в состав которой входит высокая социально-психологическая адаптация, высокая осмысленность жизни, жизненных целей, высокая жизнестойкость. Получены данные, свидетельствующие, что удовлетворенность браком способствует психологическому благополучию личности в периоде средней зрелости. В рамках работы исследовались особенности самосознания респондентов, находящихся в браке. Были получены данные о взаимосвязи между особенностями образа Я, пониманием действий и поведения супруга или супруги, удовлетворенности браком и характеристиками семьи, которые определяют семейное благополучие. В результате исследования было установлено, что состоящие в браке респонденты более довольны своим внутренним миром, своей семьей и своими межличностными отношениями. Испытуемые показали высокую степень жизнестойкости. Выраженность всех трех компонентов контроля, вовлеченности и принятия рисков дает возможность поддерживать здоровье, оптимальный уровень производительности труда и активности в стрессовых условиях в ситуации неопределенности. Было выявлено, что наличие устойчивого и дифференцированного образа Я обеспечивает возрастную основу для создания благополучной семьи.

Мороз Т. С., Агапов В. С., Кучина Т. И. Особенности психологического благополучия личности в ситуации неопределенности // Благополучие и безопасность в условиях социальных трансформаций : сб. науч. тр. X Междунар. симпозиума (г. Екатеринбург, 9–10 июля 2019 г.) / ред. Е. Б. Перелыгина, О. Ю. Зотова, А. В. Дроздова, Л. В. Тарасова. – Екатеринбург : Гуманитарный университет, 2019. – С. 72–80. – ISBN 978-5-7741-0376-8. – DOI: 10.35853/LAU.WS.2019.SP07.

1. Асмолов А. Г. Психология современности: вызовы неопределенности, сложности и разнообразия // Психологические исследования. 2015. № 8 (40). С. 1.
2. Кравцова Е. Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. М. : Педагогика, 1991. 150 с.
3. Мороз Т. С., Карпов Е. Б. Устойчивый образ «Я» – залог социально-психологической адаптации в мире неопределенности // Человек в мире неопределенности. Методология культурно-исторического познания : сборник докладов науч.-практ. конф., приуроченной к 120-летию со дня рождения Л. С. Выготского. М. : Федеральный институт развития образования, 2017. С. 234–240.
4. Сысоева И. В. Психологические особенности формирования личности в юношеском возрасте : дис. … канд. психол. наук. М. : Б.и., 2003. 189 с.
5. Bowlby J. Attachment. Harmondsworth : Pelican, 1971. 478 p.
6. Prigogine I., Stengers I. Order out of chaos: Man’s new dialogue with nature. London : Heinemann, 1984. 349 p.
7. Rogers C. On Becoming a Person: A Therapists View of Psychotherapy. Boston : Mariner Books, 1995. 420 p.
8. Ryff C. D. Psychological well-being in adult life // Current Directions in Psychological Science. 1995. Vol. 4. P. 99–104.
9. Wilkinson R., Marmot M. Social Determinants of Health : The Solid Facts. Geneva : World Health Organization, 1998. 33 p.
10. White T. Working with suicidal individuals: A guide to providing understanding, assessment and support. London : Jessica Kingsley Publishers, 2011. 272 p.

Работа осуществлялась при поддержке Университета города Тулы (ТИЭИ), Института дополнительного профессионального образования АНО ДПО «НИПКиПП» города Тулы.